Ao avaliar as produções das cursistas no avançando na prática, acredito que fui mal interpretada, pois ao afirmar que determinado grupo fugiu à proposta da atividade, uma cursista disse que eu preferia o texto da outra equipe e que tinha deixado claro que havia gostado mais de tal texto, argumentei que não procedia tal afirmação pontuei os pontos positivos no texto escrito por ambas as equipes e que era minha obrigação fazer certos tipos de comentários, e que não se tratava de críticas e sim de observações. Fiz tal observação levando em conta que em sala de aula a fuga ao tema é um item a ser avaliado por nós diuturnamente quando nossos alunos produzem seus textos. Preciso de orientações sobre esse assunto, ajudem-me.
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